美术教育是人类社会一项重要的文化素质教育活动，美术教育历来是幼儿园教育活动的重要组成部分。随着幼儿园整体课程的改革，在综合教育中，美术活动仍占据着重要的地位。教师必须以美术的要素为纲，有系统、有顺序地组织和设计美术活动。学前美术教育内容设计必须注意内容的范围。

由于学前美术教育是作为促进儿童人格健全发展的途径和手段，因此学前儿童美术学习的内容范围包括以下方面：

1.美术学科知识。包括与美术学科相关的工具材料的知识、审美知识。

2.美术知识。属于言语信息范畴，主要指美术工具材料的名称、造型、用色与选色、构图方面的知识。

3.学前美术教学。是用美术作为基本载体而展开的教育教学活动。