1.强调综合加强记忆。复习时，要把握知识间的内在联系，特别注意必修和选修中的相关知识之间联系，要对教材中的一些术语、短语或短句、经典理论、重要结论等加强记忆。

2.回顾试卷检查错误。自由复习期间，可以采用纠错复习法，其优点是针对性强，节省时间，弥补知识上的漏洞，纠正思维方式上的偏差，规范解题程序上的疏漏，有针对性地精练一些训练题，重在总结、归纳、查缺补漏以达到能力的升华，避免同样的错误在高考中重现，让失误减小到最低程度。

3.回归教材梳理知识。从繁杂的复习资料和题海中走出来，静下心，依据考试大纲中的知识体系把散落在教材中的知识点再扫描一遍，清理知识上的盲点和障碍，不留死角。

4.选做真题进入状态。可选取近几年高考试题，要把做真题的时间放在与高考生物学科考试同步的时间去做，既有利于调整状态，也有利于调节自己的生物钟，要从高考题的剖析中明确命题思路和方式。通过做真题来检测规范做题程序、严谨的语言表达能力以及答题准确率等。