小学老师申报副高级职称需要满足以下条件：

1.根据教学部门学生的年龄特点和思想现实，有效开展思想道德教育，积极引导学生健康成长，完成优秀教师和辅导员的工作。

2.具有扎实的理论基础，专业知识和专业技能，丰富的教学经验和卓越的教学成果，形成一定的教学特色。

3.它有能力指导和开展教育和教学研究。

在课程改革和教学方法上取得了显着成绩，在素质教育创新实践中取得了显着成绩。

4.作为教育和教学领导者，在指导和培训中，高级教师方面发挥了重要作用，取得了显着成效。

5.拥有博士学位，在一等教师岗位任教两年以上或拥有硕士学位，学士学位，本科学位，并在一流的教师岗位上任教五年以上，或者拥有大学研究生学位，并在小学和初中教师岗位上任教五年以上。

城镇的中小学教师在弱势学校或农村学校应具有1年以上的教学经验。

扩展资料

小学教师评职称的完善评价标准

1.中小学教师专业技术水平评价标准是评价中小学教师职称的重要依据和主要依据。

评价中小学教师专业技术水平的标准应符合实施素质教育和课程改革的新要求，充分体现中小学教师的专业特色，注重小学和中学的长远发展。

2.国家制定评估中小学教师专业技能的基本标准条件。

中学和教育教学的现实。

对于一些优秀的教师，我们可以制定相应的评估标准。

中小学高级教师的评价标准应反映中小学的不同特点和要求，各有不同，适当优先考虑农村教师。

参考资料：中小学教师职称百度百科