1. 志愿者常识

志愿者知识 1. 志愿者的定义是什么？ 何谓志愿工作？志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务。

2. 志愿服务（Volunteer Service），也叫志愿工作，是指任何自愿贡献个人时间和精力，在不为物质报酬的前提下，为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务。 志愿服务具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。

每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。 而参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。

志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾，促进社会稳定有一定的积极作用。 3. 志愿精神（Volunteerism），是指一种自愿的、不为报酬和收入而参与推动人类发展，促进社会进步的精神，是公民、公民组织和公民社会的精髓。

志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步 青年志愿者精神可扩展为：“无私奉献、友爱互助、共同进步”三句话。 4. 志愿者、志愿活动和志愿精神的三要素： 自愿、非酬、利他 5.志愿服务有全面的积极意义 -----个人：扩大生活圈子、肯定自我价值、学习新技能、得到满足感。

机构：提升组织形象、凝聚团队精神、促进组织工作高效率化。 -社会：帮助有需要的人，为他们希望、温暖和方便；并且善用社会资源，加强人们的归属感。

6. 志愿者权利 （1）、参加志愿服务活动 （2）、接受与志愿服务活动相关的培训 （3）、对志愿者组织的工作提出批评、建议和进行监督；对组织工作提出批评、建议和监督，是志愿者个人实现自我价值的一种重要方式，有利于使组织的各项工作顺利开展、全面运行，扬长避短，从而更加有效率的完成，树立好良好的形象。 （4）、请求志愿者组织帮助解决在志愿服务中遇到的困难和问题 （5）、同等条件下，有获得志愿者组织帮助和服务的优先权 （6）、要求获得从事志愿服务工作所需的条件和必要保障；例如：工作需要的工作服装、工作证、工作帽、培训手册，仪容仪表等条件。

工作前会被培训到相关工作注意事项以及一些工作应急情况处理措施；为志愿者提供安全的工作条件和环境，购买保险；当工作中合法权益收到侵害时，有向组织要求获得保障和赔偿的权利等。 （7）、可以要求志愿者组织出具志愿服务证明 7. 志愿者的义务 （1）、履行志愿服务承诺，听从组织的领导。

切记，工作之前要清楚什么是该做的，什么是不该做的，工作时要坚守岗位，做好自己的工作，不能擅离职守，要服从组织的安排，才能使各方面工作有秩序的进行。 （2）、不得以志愿者身份从事任何以赢利为目的或违背社会公德的活动。

时刻记得自己不是一个人活动的，而是代表整个志愿组织的形象来工作的，所以要慎重注意自己的一言一语、一举一动。个体对整体有反作用，个体会促进整体，也会损害整体的利益。

（3）、不得损害服务对象的合法权益。 作为受志愿组织安排参加服务活动，除志愿服务组织与志愿服务对象存在上述关系外，从个人服务的角度讲，志愿者与志愿服务对象之间是一种自愿、平等和互相尊重的服务与被服务关系。

志愿者在志愿服务过程中应尊重志愿服务对象的权利，保守志愿服务对象的个人隐私和商业秘密；不得向志愿服务对象收取或者变相收取报酬。 服务对象满意了，我们价值才得到了肯定。

（4）、遵守志愿者组织的章程和其他制度，维护志愿者组织的声誉和形象。 2010-3-13 11:15 回复 薰衣草 celestshakey 165位粉丝 6楼 要明白志愿者的工作要求，多看服务小册子，严格规范自己的各方面。

8. 礼 仪 礼仪的含义 旬子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” v 礼：是表示敬意的通称，是人们在社会生活中处理人际关系并约束自己行为以示尊重他人的准则。

v 礼貌：是人与人之间在接触交往中，相互表示敬重和友好的行为规范，它体现时代的风格与道德品质。 v 礼节：是人们在日常生活中，特别是在交际场合，相互问候、致意、祝愿、慰问及给予必要的协助与照料的惯用形式，是礼貌的具体表现。

v 礼仪：通常是指在较大或较隆重的场合，为表示重视、尊重、敬意所举行的合乎社交规范和道德规范的仪式。 志愿者学习礼仪的重要意义： v 有助于维护志愿者的形象 v 有助于提高志愿者的素质 v 有助于志愿者人际沟通能力的改善 v 有助于促进志愿者的交际 9. 1985年，第四十届联合国大会通过决议，从1986年起，每年的12月5日为“国际促进经济和社会发展志愿人员日”（简称：国际志愿人员日）。

其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。联合国志愿人员组织成立于1970年12月，总部设在日内瓦。

中国自1981年起同该组织合作。 10国际志愿者年 为向世界人民展示志愿者作出的卓越成就，并在全球范围内倡导志愿精神和推进志愿服务事业，1997年11月召开的第52届联合国大会通过了关于将2001年定为国际志愿者年（IYV 2001）的决议。

国际志愿者年的四大目标是：充分认识志愿贡献、积极。

2. 志愿者工作常识

志愿服务是什么呢？有人认为日常生活中的善举就是志愿服务；有人认为志愿服务是不能有任何酬劳的；还有人认为只捐钱没有从事实际服务工作的不能算作志愿服务。那么，到底什么是志愿服务？

志愿服务是个体为了增进邻人、社区、社会的福祉而进行的非营利、不支酬、非职业化的行为。志愿服务的表现形式很多，从传统的邻里互助到今天的为解除痛苦、解决冲突与消灭贫穷而进行的努力等都属于志愿服务。

美国社会工作协会认为，追求公共利益、本着自我意愿与选择而结合的一群人称为志愿服务团体，参与这种团体工作的人称为志愿者，而这种团体工作则称为志愿服务。

志愿服务应具有以下特征：（1）自愿行为：出于个人的济世胸怀服务社会，其行为是自愿选择，而非受第三人或外界的强制。（2）无报酬的奉献行为：利用自己的时间、技能、资源和善心为邻居、社区、社会提供帮助，但求

奉献，不求回报。（3）出于助人动机的行为：帮助他人，使社会更美好。

今天的志愿服务已经发展成一项内容丰富、形式多样的事业，主要有自助和互助型志愿服务、慈善事业型志愿服务、运动和宣传型志愿服务等。随着社会的进步，志愿服务的形式更加丰富，它在促进人类和平与发展方面的作用也更加显著。

3. 高考填志愿知识与技巧

《高考填志愿知识与技巧》是一本全面系统的关于高考填志愿的书。

作者：李鹏翔 高考填志愿专家 目 录 第一章 基本知识篇 1 填报志愿不可不知的基本概念 2 选择志愿的原则与步骤 12 三个步骤教你填志愿 15 高考填报志愿“三部曲” 16 如何看清高校及专业的实力 18 正确看待“热门”与“冷门” 19 如何看待就业率 22 学校优先还是专业优先 24 挑基础学科（理科）还是应用学科（工科） 27 提前批是机会也可能是枷锁 29 当“鸡头”还是“凤尾” 31 女生填报志愿要注意 31 民本、公专、民专如何选择 36 填报第一志愿应该知道的知识 37 填报平行志愿基本知识 39 高校排名 41 高校由来看仔细 41 按学院或学科大类招生 42 级差问题不得不考虑 43 填志愿要考虑就业 44 专业与职业 45 不同大学同一专业就业不同 46 大小年 48 服从调剂的利弊 48 尊重体检结果慎填志愿 49 新增专业与新兴专业 51 考生性格影响选专业 54 结合自身情况选择冷热 55 做好志愿补报 56 慎重看待后续志愿 57 第二章 技巧篇 58 怎样敲定学校如何挑选专业 59 给不同分数考生填报志愿的建议 63 知分填报志愿知识与技巧 65 高考填报第一志愿技巧 71 填报平行志愿技巧 74 如何提高志愿填报成功率 75 梯度技巧提高录取成功率 80 第三章 实践应用篇 84 各类本科专业就业方向与前景 85 未来十大类热门专业 88 各行业实力强的高校 92 高职院校几类热门专业 95 当前热门和较热门的专业 97 我国目前最急需的几种人才 97 往年部分本科专业统计数据 98 报考时常犯的错误 102 填报志愿误区 103 填报志愿做好转变 112 未来几年的就业趋势 112 高考填报志愿实例分析 113 前 言 十年寒窗苦，只为金榜题名时。一个学子高考的成败，牵动着多少人的心，家长、亲戚、老师、朋友的期盼，更重要的是高考的成败关系到一个学子的一生。

高考是人生成功的捷径，也是一次重大的人生转折。 每年都有无数学子与自己的理想失之交臂，甚至名落孙山，究其原因多半是由于报考失误。

不能合理的定位自己、选择志愿。其实报考是个很大的学问，一次成功的报考，需要了解很多有关报考的知识，掌握报考的技巧，了解目前的社会现状。

高考影响一个人一生的命运，所需要担负的责任太重，或许是由于这原因自己的老师一般不会过多的为同学们提供报考信息和建议。同时同学们平时没有太多的时间去了解相关信息，再加上高考后短短数天就要填报志愿。

因此造成了大部分考生没有时间、机会获得相关填报志愿必备的信息。有人说，上大学，七分考三分报，报好还要查资料。

尽管有些夸张，但也不无道理。报考却是极为重要，分数高低没问题，关键是能根据自己的实际情况合理的填报。

据有关数据表明，目前在大学里只有20%的学生对自己的专业满意，剩余的80%的学生中表示出不同程度的不满，绝大部分与填报志愿没有作好充分的准备有关。 面对这样的现状，不得不让人心痛。

为了解决万千学子报考时所面临的尴尬境地。作者经过潜心研究，认真搜集高考报考信息，深入了解报考现状，编成了一本适合每一位考生的报考资料。

只要您认真研读本书，根据自己的选择和所处位置掌握相关知识与技巧，相信您会有一个理想的结果。 本书内容主要来源于高考填报志愿专家、高校招生办专家、名师。

本书分三章。第一章：介绍高考填志愿必备基本知识；第二章：介绍高考填报志愿基本技巧；第三章：结合社会现状为考生提供专业就业方向，热门专业，部分专业就业率，报考误区，和最重要的高考填报志愿成功和失败的实例分析。

本书几大特色： 一是提供详尽的报考必备基本知识，避免考生犯知识性的错误。 二是提供详尽的报考必备基本技巧，教考生如何掌握报考技巧，合理填报志愿。

三是提供目前报考现状，结合社会现状为考生提供各类专业就业前景、工作方向，热门专业，就业率统计表；结合往年报考情况，提供报填报志愿误区；未来就业趋势；高考填报志愿实例分析，不同实力和报考心里的考生实例中均有体现。

4. 做1名志愿者要有哪些知识和技能

对于招募对象的整体要求是：

(

1

)

有

爱心、愿意作为一名志愿者随同整个团队一起，认真开展支教

工作，到支教地开展爱心支教活动，真正为那里的孩子送去一份

光明与温暖

(

2

)

具

有团队意识，在工作过程中服从团队的整个大局工作，在认真

做好本职工作的同时，配合团队做好团队的整体工作

(

3

)

阳

光青春，充满朝气，展示一种”光明使者“的形象

(

4

)

作

为支教团的组织者，各自能够担当起各自版块的工作，保证各

自版块的工作的顺利开展进行

(

5

)

本

次招募对象原则上针对大二的同学，

自己有一定的时间和精力，

能够合理安排本项目工作与自己学习的时间，保证在我们项目执

行过程中，能够正常开展自己的工作。

对于负责人招募要求，除了符合以上志愿者要求外，还需要有其中一下

中一项符合要求的。

（鼓励自荐）

办公室：（

1

）有一定文字写作功底，擅长撰写计划总结等文字工作；

(

2

)工作细心，有耐心，善于整理各种文字、图片、视频等材料，

（自

己有笔记本电脑）（

3

）熟悉

OFFICE

操作。（

4

）能够统筹本小组工作，

以及配合其他小组做好整个团队工作

策划组：

1

)

有一定文字写作功底，

擅长撰写计划总结等文字工作；

(

2

)

具备一定组织策划能力，有一定策划经验，善于协调各小组以及各志愿

者的工作；（

3

）具有一定逻辑思维以及长远眼光。（

4

）熟悉

OFFICE

操作

宣传组：

1

)

具有较好的文字写作功底，

文采较好，

擅长撰写新闻稿，

2

)

最好有单反相机设备；懂得一定的摄影技术；

3

）能够统筹宣传版块各

项工作

4

）懂得

PHOTOSHOP

、视频制作这优先

外联组

主要负责这个团队开展过程中的外联工作以及

改善照明环境

相关的外联工作（主要与雷士当地运营商对接，负责改善支教地的照明

环境）

后勤组

主要负责整个团队各项工作开展过程中的后勤工作、其中包括

支教团财务的保管，使用，志愿者安全保障，与支教地学校协调志愿者

达到之后的生活问题等。

教学组，主要负责此次爱心支教活动的课程设置以及安排，统筹本支教

团的教学工作，组织各种形式的课外活动，开阔学生眼界，适当的安排

学生参加音乐，体育，舞蹈，朗诵等培训。

培训组，主要配合项目培训部做好对志愿者的培训工作，以及在支教开

张过程中的相关活动的工作。负责人培训在重庆进行，志愿者培训由各

校负责人组织整体进行

5. 开展志愿服务知多少知识问答活动

1、问：什么是志愿服务？

答：志愿服务是通过自愿且不图物质报酬的方式参与社会生活、促进社会进步、推动人类发展的社会事业。

2、问：什么是志愿者？

答：志愿者是为社会和他人提供志愿服务的人。

3、问：什么是志愿精神？

答： 我国对志愿精神的表述是“奉献、友爱、互助、进步”。这种精神既继承了中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德，也体现并塑造着社会主义市场经济条件下的新型道德观念，同时也是对人类文明成果的吸收。 联合国秘书长科菲·安南在2001国际志愿者年启动仪式上的讲话中指出：志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。从这个意义上我们可以说，志愿精神的联合国精神的最终体现。

4、问：青年志愿者行动的宗旨是什么？

答：青年志愿者行动的宗旨是：服务社会，帮助他人，完善自己，弘扬新风。

5、问：青年志愿者行动的口号是什么？

答： 青年志愿者行动的口号是：爱心献社会，真情暖人心。

6、问：青年志愿者行动的标志是什么？

答： 中国青年志愿者标志是在广泛征集、严格筛选的基础上，由清华大学美术学院教师陈磊设计的。标志的整体构图为心的造型，又是英文“志愿者”的第一个字母“V”，为红色。国案中央是手的造型，也是鸽子的造型，同时也是“青年”英文的第一个字母“Y”，为白色。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献出一片爱心、伸出友爱之手，表达“爱心献社会，真情暖人心”的志愿者主题。

7、问：青年志愿者行动的服务领域有哪些？

答：为满足社会不断增长的志愿服务需求，各级团组织、志愿者组织在扶贫开发、社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、海外服务等不同领域探索实施了一系列扎实有效的志愿服务项目。目前，已动员1亿多人次的青年为社会提供了超过45亿小时的志愿服务，在服务社会、教育青年、促进发展等方面发挥了积极作用。

8、问：青年志愿者行动的组织网络是怎样的？

答：主要由以下三个网络组成。一是协会网络，由中国青年志愿者协会、35个省级协会、2/3以上的地（市）级协会及部分县级协会组成。二是专门协调指导机构网络，1998年8月，团中央青年志愿者行动指导中心正式成立，负责规划、协调、指导全国青年志愿者行动，并承担中国青年志愿者协会秘书处的职能，山西、广西、广东、上海、贵州、重庆、辽宁、湖北、四川、河南、北京、湖南等省（区、市）也陆续成产了相应的专门工作机构。三是社区志愿者服务站网络，目前全国已有30000多个社区志愿者服务站，与数十万支青年志愿者服务队共同构成了中国志愿服务的基层组织网络。

9、问：什么是注册志愿者？

答：注册志愿者是指按照一定程序在团组织、志愿者组织注册登记、参加服务活动的志愿者。

10、问：成为注册志愿者有哪些条件？

答：凡年满14周岁、具有奉献精神、具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质、能够根据自身愿望和条件至少选择一个志愿服务项目从事一定时间志愿服务工作、遵纪守法的都可以到志愿者注册机构登记成为注册志愿者。登记注册机构一般设在县级以及县级以上团组织、志愿者组织。注册志愿者每年服务不能低于48小时。

6. 志愿者要注意些什么

成为奥运志愿者有何用处？

对于我们来说，能够成为志愿者参与2008年奥运会，是一个千载难逢的机会。奥运会是全世界近200个国家和地区欢聚一堂的体育盛会，志愿者在很短的时间内能够体验世界多元文化，对于形成全球视野、跨文化视角是一次良好的机会；志愿者以自己的真诚和踏实的行动为奥运会服务，能够在奥林匹克盛典中得到精神的升华；举办奥运会涉及社会各个领域，参与到这样庞大的工作系统中，有利于提高的责任感、创新能力、沟通技巧、合作精神；奥运会也是我们展示自我的舞台，青少年，尤其是大学生的专业知识、人格和能力将在其中得到检验。

成为奥运志愿者的条件：

1、遵守道德规范，具有奉献精神、团队精神、爱国主义精神，诚实守信，工作负责。

2、身体、心理健康。

3、具有一定的关于体育运动、北京及中国历史文化（据近期《北京晨报》讯：志愿者必须熟知中华上下五千年及北京历史文化。）、各国概况和涉外礼仪、志愿者服务等方面的知识。

4、具有外语交流能力、组织协调能力、口头和文字表达能力、使用计算机等现代化设备的能力和应变能力。

奥运志愿者的责任和义务：

有些人会以为当志愿人员容易搞到门票、或是有机会看热闹。实际上，志愿人员主要是奉献，是为奥运会的成功尽一份力，不能计较兴趣、好处。在21届世界大学生运动会期间，在工作人员餐厅工作的志愿者每天要收拾清洗几千套餐具、倒垃圾，打扫卫生、卸货、分餐。尽管他们走到体育馆只需十几分钟，也不能跑到那里看热闹。大部分志愿人员干的主要是一些单调乏味的工作。在悉尼奥运会上，有的志愿者在地下车库管理车辆调度，有的人顶着烈日收门票，有的人在拥挤不堪的火车站组织疏散前来的观众，有的人在贵宾看台跑腿递送记分成绩。许多人看不到赛场内发生的一切，连电视也看不到，还要耐心回答各种询问，有时还要给排长队等车的群众逗笑打气，免得他们不耐烦。

奥运志愿者的待遇及培训：

按照惯例，组委会不会为志愿者的劳动付一分钱，仅为他们每人提供一套制服、一顿工作餐和上下班时免费的公共交通。此外，组委会会为志愿人员提供从十几小时到几十周时间不等的服务

7. 高考填报志愿注意

“怎样科学、相对准确有效地填报志愿，这是一门大学问，很不容易。

因为填报志愿的影响因素太多，未知因素也很多，谁也不能全部掌握，只有根据自己的实力，根据学校的情况，采取仔细慎重的态度去报。但也不能说填志愿就是瞎蒙，填志愿也是有规律可循的。”

王极盛教授认为，填报志愿是双向选择，考生选择学校，学校也选择考生。对考生而言，填报志愿时，首先要做到“知己”。

怎么了解自己？了解自己什么呢？ 知己：考生要着重了解三方面 填报志愿的目的是考上自己理想的大学，考上自己理想大学靠什么呢？靠实力。填报志愿，实力是前提。

首先考生在了解自己考试总成绩之后，还要了解自己的总分在学校、区甚至市里的排名位置。总分很重要，但是这是一个相对的参考值。

考题难度提高，大家总分都下降；考试难度降低，大家总分都提高。而更具有价值的是考生总分的排名位置，考生特别要了解一下自己在学校的排名位置如何，参照这个位置研究去年和前年该校考生报考的学校和录取的情况。

比如说，张三在学校排名是150名，去年和前年该校200名以内的考生报第一批次即重点大学没问题，那么就可以根据自己的情况报考重点大学。 当然，考生也要兼顾自己的实力和兴趣。

专业本身无所谓好坏，填报志愿要在实力允许的基础上充分考虑自己的兴趣，选择适合自己的专业。这就需要考生了解自己欲报考专业的相关成绩分。

一般说来，招生学校对考生报考专业相关的学科成绩要求比较高一些。比如说，一考生报考英语专业，对其英语成绩要求比较高一些，如果英语成绩非常出色，提档后被录取的可能性就很大，也有可能尽管总分达到了该校的提档线，但是因为英语成绩偏低，就不一定被录取。

同样，报考财经类的专业，一般对数学和外语要求比较高一些。这就是说，考生填报志愿前，对自己相关专业的成绩要有一个清醒的估计。

在选择专业时，考生也要了解自己的体检情况，同时了解报考学校专业对身体条件的要求，因为有些专业对身体方面要求比较严格。 此外，考生要明确自己是否有加分。

加分的多少跟投档有很大的关系。国家政策允许加分算在高考总分内，成为投档分数。

比如，一考生高考总分为520分，又有10分的加分，那么其投档分数就是530分。但是各个高校怎么对待这个分数就不一样了。

相当多的学校在录取时是按照实分来排名录取的，虽然投档是530分，但录取时分数是按照实际分数520分选拔的。但是也有的学校把加分算在总分内作为录取的分数依据。

这就需要事先问清楚，事先仔细研究要报考学校的招生章程，必要时要电话咨询或者当面咨询这个问题。 知彼：需要充分掌握哪些信息 考生在做到知己之后，该怎样知彼，了解报考学校的录取分数呢？高校招生填报志愿的信息很多，又需要把握哪些重点呢？ 王极盛教授认为，考生一般可以采取这种方法，了解报考院校的录取分数。

即考生将欲报考院校在本省连续3年的录取分数线加起来除以3，得到的结果就可以作为今年录取分数的一个参考。比如说，北京工业大学2008年在山东的录取分数线是多少，谁也不知道，怎么办呢？把北京工业大学2007年、2006年、2005年3年在山东的录取分数线加在一起除以3，这个分数可以作为推测北京工业大学2008年在山东的录取分数线。

当然，考生对自己所报学校招生的大小年情况也要有所了解。打个比方，去年是某高校的大年，该校欲招800人，结果有4000人报考，尽管有3000人总分都达到了该校的录取分数线，但高考是择优录取，从高分往低分录，这样就会有2200名考生虽然也达到录取分数线，但是也被淘汰。

今年高考，很多考生知道这个情况，不敢报考这所学校，结果可能造成今年该校招生800人，报考人数1000人，这样1000人当中大部分人都会被录取，今年就是小年。所以，大年小年是考生对学校的期待造成的，是考生的心态状况造成的，考生对自己报考院校的大小年情况，要有一个充分的估计。

此外，王极盛教授提醒广大考生，要了解当年高校招生的形势，反复研读所在省当年全国高校在该省的招生章程、招生专业、招生人数等，尤其要反复研读要报考院校的招生章程。在充分掌握高考填报志愿的有关信息之后，还要充分地向要报考的学校，向现在就读的中学的班主任老师、学校管理填报志愿的负责老师等充分咨询。

在这些咨询过程中，逐渐增多了解的信息，充分了解报考学校的情况和录取的情况，对报考学校和专业有一个比较真实的了解，这样更有助于信息通畅，更加知己知彼。 态度：填报志愿时要积极慎重 “知己知彼”之后，还有一个心态问题。

考生在比较客观地了解自己的情况、报考院校的情况后，怎么根据这个实际情况来填报呢？ 王极盛教授建议考生要有“积极慎重”的态度。所谓“积极”，就是实事求是的态度，不要前怕狼后怕虎，不要太悲观，低估自己，缩手缩脚。

特别要强调的是农村考生，更要注意以积极的态度来填报志愿。农村有些考生经济条件比较困难，家长希望孩子能上大学就行了，不求上什么名牌重点，这种心态对考生填报志愿影响很大。

王教授调查发现，不少农村孩子填报志愿偏低，他的分数。

8. 填报志愿应该注意什么啊

一、要了解有关信息 我们老师在和考生交谈时，发现有些考生由于一味埋头苦读、两耳不闻窗外事，对国家发展的前景、有关的招生政策及各高校的招生方式少有了解，在选择高校和专业上无所适从，这是很遗憾的。

其实了解这些方面的信息是非常重要的，这些信息是正确填报志愿的前提。考生要了解信息的内容有： 1、充分了解和掌握国家经济社会和高等教育发展的大趋势，了解高校招生的有关政策 应该看到，二十一世纪的今天，随着知识经济的到来，传统产业的变革，新兴产业的加盟，市场经济的完善，中国加入WTO，不断有媒体报道未来的行业将需要几大类专业的人才；我国的高等教育已从精英教育迈向大众化教育，考生接受高等教育的机会将大大增加；高层次学历教育的规模扩大，许多考生考虑本科教育后继续深造，进行二次定位。

这些都为我们的学习和就业提供了新的空间，需要考生多渠道的了解，使自己的兴趣和国家社会的需要结合起来，给自己在学业和今后的就业上定位。 2、了解有关省市区招生录取的政策 招生录取工作政策性很强，整个录取过程均按操作程序进行，整个程序的规定都事先向社会公布，考生必须予以充分重视。

如填报志愿的时间，各省市区的填报时间一般有三种：高考前填，考后公布成绩前填，成绩公布后填；录取的步骤是按高分到低分顺序（志愿优先），还是按志愿顺序（分数优先）；各省市区可以享受优惠加分待遇的情形；特殊学校（如军校、警校）的录取办法，等等，做到心中有数。 3、了解各高校具体的招生办法 考生档案被投到高校后，高校是按什么原则将考生安排到各个专业的，安排到各个专业时优惠加分是否还能享受，考生也应了解清楚。

如浙江大学2001年专业的录取是按3分一段划分，即当你第一专业落选，计算机将你的高考分降3分后，重新与其他考生一起排队待录，如果仍未录取，再降3分和其他考生又重新排队待录。当考生名单已投入进浙大后，在安排到各专业时，优惠加分不再享受，须剔除后排队。

各高校的录取方式均可在各高校网上和高校宣传老师中了解到。 二、如何选择学校和专业 在了解国家招生政策和各高校录取方式的信息中，考生们会问，应报考什么样的学校和专业，什么样的学校才是好学校，什么样的专业才算是好专业，那些学校和专业更适合自己？这就要对大学和专业有一个基本的评价。

什么样的大学才算好大学呢？我认为可以着重了解以下几个方面：一是这个大学的学科是否齐全，学科之间的相互交叉和渗透，对学生的受益是教师所无法传授的；二是看这个大学是否有深厚的理科底蕴，学生打下理科底子是以后发展事业的坚实基础；三是这个大学是否有高起点目标，瞄准世界一流的目标，不断进取，时刻有危机感的学校，才是最有希望的大学；四是这个大学是否拥有强大的人文文化氛围，这是最能体现大学的灵魂，是此大学区别于其他大学的本质所在。 选择专业是个更为具体的问题，应该明确，专业是没有好坏之分的，有人认为应慎重选择专业，确定专业毕竟和以后成才有密切的联系。

既然如此，我们选择专业前，应考虑下面两个问题： 一是选择专业对自己将来从事的职业是一种什么关系，通过学习这个专业作为自己的终身职业，还是该专业为从事其他新职业或继续深造打基础，如果是后者，应淡化"专业"的概念。 二是专家认为，每个人都有基本的志向趋势，选择专业时，除成绩外，考生应与自己的性格特征、气质倾向相结合。

表现出对人的志向的，可以考虑营销、教育、医疗、法律、新闻、咨询等专业；表现出对物的志向的，可以考虑生产及工艺技术、机械装置、金融、房地产等专业；表现出自我个性的，不妨在文艺、经营管理、设计、翻译、编辑等专业中选择。 如果考生对自己的性格、能力和兴趣无法分辨，可以留意一下自己在社团活动、选修课所表现出的兴趣，也可以询问家长、老师及同学对自己的看法。

目前，有许多国家采用潜能测试的方法，帮助学生结合自己的个性特点，从社会实际出发，合理选择科学方向和今后职业生活道路，打破把单一的学科成绩作为参照的局面。 填报志愿，毕竟是考生对未来从事的职业的一次重要选择，所以志愿的填报一定要体现考生的志向，与考生本身的情趣、爱好和特长想结合。

但我们在咨询过程中，经常碰到的是要么家长代劳，要么考生将来朝哪个方向发展讲不出所以然，有的考生在交谈中，表现出对生物、化学等专业很有兴趣，并有获奖，但询问选择专业时，却要报计算机、信电方面的专业，看得出受功利的影响非常大。 还有不少考生及家长碰到我们说可惜了，一问才知考生高考分数高出所读专业许多分，早知这样，应挑一个分数更高的专业。

这些不结合自己兴趣、特长和能力，而仅仅以成绩为唯一参考是错误的。俗话说：兴趣是最好的老师。

如果选择仅仅是"热门"而非自己感兴趣的专业，进了大学后产生厌学情绪，导致退学的例子是不少的。 三、填报志愿时要注意哪些问题？ 现行的高考录取是以分数线为标准的，考生还是把高考成绩作为填报学校和专业的主要依据，可谓什么分数报什么样的学校。

那么如何填报"恰当。