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教诲是什么意思?我们应该谨记老师的教诲

作者:马原华
2019-03-19
百科

尊敬的张老师:

学生有机会在沈阳农业大学与您见面交流,至此刻仍感幸运!两日间,您和蔼可亲的长者关怀,消除了我内心的紧张与胆怯,让我敢于以学生的身份从心里进一步靠近您;同时,您育学于简的诲人情怀,让我感受到您的师者风范,仰慕之余更是收获良多!学生此封邮件是为三件事表达对您的感激!

第一,感谢您给我机会和您座谈。读博士是我认为能够实现我人生目标的关键一步,我对博士抱有很多幻想,但之前从未敢于想象能够读您的博士研究生,我自知这一段路程太遥远。然而,我要感谢您给我这个机会,在沈阳农大与您交流,让我对您有了更深刻更主观的了解。这个在我认为只存在于文献世界的可望而不可及的老师,在两日间,我竟有机会近距离向您学习、和您交流。我想和您接触过的学生都会被您莫名的亲和力感染,有的时候我对自己说,能有这样的机会我已经满足了,甚至不敢再奢求其他。谢谢您!

第二,感谢您不厌其烦的教导我那么多专业知识。交流之间,您随兴提出话题,很多专业知识不经意间就成为了您的问题,每当我感到无助,思路偏离,解答错误的时候,您总是斧正,又耐心的讲解。还记得夜半的那次电话座谈,我甚至数不准期间自己有多少次脸是红的,那种感觉就像是在考场答题,握着笔手足无措的情形。我知道,自己差的多那!尽管在沈阳农业大学环境中我得了一些奖励,我从不认为自己优秀,我觉得自己是比较认真的,也是比较听话的。通过与您的座谈,我更加知道了我的认真和听话应该用在一些地方了。谢谢您!

第三,感谢您激起了我朝目标奋进的动力。认真对待自己的目标,客观看待自身的不足,那么我想这个时候就要做些什么了。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。我想,我有意识的在弥补自身的不足,积极地在一点点去行动,就总会慢慢有一点进步。也许时不我待,也许机会会更偏向已经准备好了的人,但我坚信,不能放弃,现在也不晚。

文字冗长,杂乱无章,费日与无用者,学生无理!再次感激您的教诲!

顺祝安康,谨此奉闻,勿烦惠答。

小刘

2017年11月27日

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