前几天，有位初三学生家长来诉说自己的苦恼：我的孩子现在像变了个人似的，不愿意和我说话。

小学的时候整天粘在身边，有什么事都和我说。

可现在却沉默寡言了。

放学回家后，除了吃饭，看一会电视，就是钻进自己的房间不出来。

有时，我故意找话题问问情况，他也很简单地回答：“没什么好说的”，“差不多”，甚至是“烦死了”“有完没完?”我们做父母的，含辛茹苦把孩子养这么大，连话都不愿意和我们说，真是心寒啊!为什么会这样?我们该怎么办?可是，据学校老师观察，这孩子活泼开朗，喜欢运动。

对同学也很热心，有什么事情请他帮忙他都不会推辞的，同学们都反映他很真诚，很少沉默寡言。

据了解这样的现象，并不少见。

究竟是什么原因导致孩子们产生这样的现象呢?通过调查，我们发现主要有如下几点原因：一、青春期心理这是青春期的一种正常反应。

初中的孩子正处于生理和心理的发育时期。

在心理上自主意识在不断增强，自我表现也日益突出。

尤其到了初三，随着知识的增加，眼界的开阔，思维的完善。

这种自我意识就更强烈，他们强调自己已经长大了，对事物有自己的看法，不再依赖父母。

喜欢和同龄人交流。

有了困惑，更愿意求助朋友、同学，而不愿和父母交流，解决问题。

二、缺乏共同语言学生普遍反映和父母没有共同语言。

父母找孩子谈话多半围绕学习，而谈到学习，大多数家长又一味要求成绩好，分数高。

对孩子心中喜欢的事物却不置可否，甚至直接扼杀制止。

问卷反映只有11%的家长能或多或少和孩子谈他们的喜好，更多的家长不会选择这样的话题。

另外，对事物的看法不同，处理问题方式不同，也成了亲子之间无法交流的原因。

和父母的不同意见发生冲突时，初一的孩子偏向服从，初二、初三的孩子大多选择沉默，少数选择言语或行为上不同程度的反抗。

有一个孩子是这样写的，面对爸爸妈妈的不信任，我惟一的办法就是沉默。

我沉默了，他们就认为我服从了，就不会没完没了地唠叨。

我想做的，他们都不同意，我和他们没话好说。

看来，孩子们的沉默也是被“逼”的。

三、来自于父母的伤害目前，单亲家庭比例不断增加，残缺的家庭给孩子带来残缺的心理。

每一个单亲家庭的孩子都有自己的禁区，他们或是怨恨父母；或是渴望父母之爱；或是拒绝父母。

由最初的恐惧变成厌恶，最终变成沉默。

怎样消除孩子们的“家庭沉默症呢?”作为家长：给孩子一个自由、自主的空间。

青春期正是一个人价值观、人生观、世界观的形成时期，孩子们正处于成长的十字路口，需要我们指引，而不是替他们做主。

家长应当允许他们在自己的空间里思考、锻炼，接受考验，接受挫折，迎接挑战，体验成长。

关键的时候引导他们，帮助他们，而不是一味地野蛮强制。