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训练专注力的方法

作者:李龙远
2020-02-23
百科

训练专注力的方法

一、专注力训练方法有哪些

1、注意力不集中,最有效的办法是通过训练来提高。

比如贴吧内现在很多吧友通过练习“精英特速度记忆训练软件”中的:静心调息、视野扩展、舒尔特表、焦点移动等来提高注意力。

这一练习属于右脑开发的练习,对注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有非常的帮助。

2、学习时不能集中注意力,还可以这样做:听课时可以想象台上的人只是在对你一个人讲课,视线和听觉都集中在他的身上,把周围的人和环境努力忽略掉;

另外,多种动作协调起来以集中注意力。在听课时,可以边听边做笔记,手、眼、耳全部动起来,易于抑制疲劳,提高学习效率,增进记忆能力。

3、其实注意力、记忆力不是天生的,是可以后天训练、培养的。

由于我们平时对注意力、记忆力训练接触不多,所以学习起来不容易,一般情况下用记忆力软件训练是提高最快的,《精英特速读记忆训练软件》能在段时间内提高记忆力。

里面的每个等级都有舒尔特方格、焦点移动的练习,题提升专注力、记忆力帮助很大,到现在,她的学习成绩提高了不少,一直都是名列前茅。我做教育的,在工作中也取得了很好的收获。

二、专注力训练方法

专注力训练方法训练方法一:舒尔特方格这是数学老师推荐的训练方法,通过手指依次指出图中阿拉伯数字的顺序位置,边指边大声读,并计时,用时越短注意力水平越高。

这个方法使用简便,很适合在微信小程序或APP上每天练习。训练方法二:数独游戏数独从3岁的孩子到成人都可以玩,对于提升专注力,逻辑推理能力,观察力都是特别棒的。

你会发现做这个特别需要耐心,但又乐此不疲。我在某宝买的便携式数独游戏棋,外出都可以带着玩,无论是在公园还是在车上,一旦出好题Grace就开始认真钻研,从基础的四宫格到六宫格九宫格,兴趣丝毫不减。

训练方法三:专注力训练册可以从简单的贴纸书开始,小孩的兴趣会比较大,我们从两岁多就开始玩贴纸书,再慢慢过渡到训练册做题。训练方法四:利用好生活小事生活中的一些小事也能培养孩子的专注力,比如做手工串珠,画画,阅读等,让孩子完成一些他们感兴趣的事情,都是可以用来培养孩子专注力的。

三、如何培养孩子的专注力的十种方法

培养孩子的专注力尤其重要,因为专注力是一个人学习和做事成功的关键,对人的一生起着至关重要的作用。那么家长平时应该如何培养孩子的专注力呢?

关于如何培养孩子的专注力,我在这方面也是个菜鸟。不过我想起上年把孩子送去巧问教育的入学综合能力培养课程之后,他的专注力提升了不少。所以今天我在这里给大家分享一下他们老师在培养孩子的专注力时所采用的一些技巧,希望能够帮助到大家。

视觉注意力训练

目的在于提高孩子的视觉注意力,从而培养孩子的专注力,减少孩子做作业粗心的现象,帮助孩子养成专心学习的良好习惯。

做法:给孩子看一些图片,比如水果图片、动物图片、卡通人物图片。例如,让孩子说出里面有什么东西,有几个人,几个男的,几个女的,他们每个人都在干什么。又或者让孩子观察水果图片中有哪几种水果,它们分别叫什么名字,是什么颜色等等。

听觉注意力训练

孩子升上小学后,在学校大约50%的时间用于倾听。如果孩子的听觉注意力较弱,那么就会影响听课效率,从而影响学习成绩。所以在培养孩子的专注力时,家长也要知道如何培养孩子的听觉注意力。

做法:做指令游戏。比如,给孩子下指令“左手画横,右手画竖,同时画十组”。各位家长要注意,如果孩子没听清指令,大家千万不要着急骂孩子,要耐心地和孩子再说一遍。如果孩子做对了,也要及时给孩子一定的奖励哦。

动作注意力训练

感觉动作能力较弱的孩子,在学习新的动作时会比较吃力,在别人看来是很简单的动作,他们一般要花更多的时间去学习。而专注力不集中,属于感觉动作能力落后的一种类型。所以培养孩子的专注力的时候,家长千万不要忽略了训练孩子的动作注意力。

在训练孩子动作注意力的时候,我一般参考卓越巧问教育的手指操游戏,这里说的是我常和孩子玩的一个游戏,小乌龟。做法:小乌龟,不说话(左拳叠在右拳上);背着厚重的龟壳爬爬爬(右手伸出大拇指点2下);爬到水里会游泳(左右晃动);爬上岸来伸尾巴(伸出小拇指)。各位家长要注意,一定要给孩子示范动作,让孩子跟着你的动作来,这样才能起到培养孩子的专注力的作用哦。

混合型注意力训练

等到孩子各方面注意力练到一定的程度,我们就要开始给孩子进行感统整合训练了。简单来说,就是把眼睛看、耳朵听和做动作结合起来,既训练了视觉和听觉,又训练了动作。通过科学系统的感统整合训练,可以改善孩子的视听知觉,培养孩子的专注力。

做法:建议刚开始从教简单的动作开始,一边说一边给孩子做示范,让孩子跟着做。比如,在桌面上摆放多种物品,家长说出某一种物品的名称,让孩子把对应的物品指出来。

看完这几个小方法之后,想必大家已经了解培养孩子的注意力的方法。然后唠叨一句,孩子的接受能力和承受能力都是有限度的,大家在训练孩子的时候,不要给孩子太大压力,否则会适得其反哦!

四、怎么锻炼自己集中专注力

专注力是很好的一种习惯,能够集中专注力来做好一件事是有成就感的,只是很可惜,往往大部分人做不到专注力集中,还会分散,结果什么事情都做不好。今天就教你用以下7个方法来锻炼自己的专注力:

1.制定计划表,严厉要求自己集中专注力做事情,不管是学习方面的还是工作方面的,制定计划有助于自己锻炼专注力,这样可以集中精力做某件事。

2.去闹市或是菜市场读书,当然是那种自己不太喜欢的书籍,就是让自己一直看书,不受周围环境的影响,最重要的是让自己心态放平和,坚持住,虽然很难,但是时间长了就好了。

3.同一时间段只做一件事情,比如上午九点钟到十点钟就练字,那么这一段时间什么也不要干,就是有你喜欢吃的食物或是爱看的电视剧也不能影响你练字。

4.制定奖惩措施,如果自己做不到一定要惩罚自己,记性这种事情最容易让人专注力集中了,千万不能手软,要是下不了手还是找别人监督管理比较好。

5.放下手机,远离微信QQ。很多时候手机成了我们身体器官之外最重要的东西,几乎形影不离,吃饭、睡觉、上厕所、坐车等都在看手机,影响了我们的专注力。

6.适当的让自己冷静思考,可以尝试静坐、闭目等,可以让自己集中专注力,并且办事效果提高很多。

7.做一些锻炼专注力的工具,比如一些卡片,上面重点要注意的要记住的用特殊颜色或是标识标注出来,这样可以一目了然,当然长久下去也可以锻炼你的专注力。曾经在我读初二时,注意力很差,学习经常走神,学习成绩很糟糕。然后我就下了一套激发潜能的课程,通过学习后,注意力开始改善了,学习成绩也是突飞猛进。《尼古拉特斯拉潜能训练》开发了我的智力,改变了我的人生。相信这些话应该对你有帮助,祝你顺利。

五、培养专注力日常训练有什么小技巧

1。

找出孩子有兴趣的事物跟大人一样,当孩子面对有兴趣的事物时,便可以十分的专心、专注地完成。父母宜协助孩子找出有兴趣的事物,循序渐进培养专注力,让他们体会专心做事并得到成果的喜悦。

2。一次只提供一件新事物 父母可以试试一次只提供一种新的事物给孩子,一些像是积木、拼图等的玩具,都有助培养孩子的注意力。

3。单纯的学习环境 大部分孩子都很容易被外在的新事物及新环境吸引而分散专注力,所以当孩子在学习时,宜给他们一个简单而固定的环境,减少外来的骚扰。

4。不要打断孩子学习 当孩子正专注在眼前的事物时,家长便不要任意的打断他们。

就算是时间已到需要离开,也要先提前告诉孩子,让他们养成在一段时间内专注一件事情的习惯。 5。

减少看电视和上网 当孩子长期看电视和上网,便难以静下心来做一件事情,因此,父母可以减少孩子每日看电视和玩电话的时间,多与他们一起翻阅书本,让他们习惯安静做一件事情的感觉,也可培养良好的阅读习惯。 6。

给予鼓励和肯定 孩子最想听到的,还是一句来自父母口中的鼓励。 当孩子的表现值得肯定时,便应给予正面的肯定,同时可以慢慢增加「持续」时间,进一步提升孩子的专注力。

六、如何培养孩子的专注力的十种方法

培养孩子的专注力尤其重要,因为专注力是一个人学习和做事成功的关键,对人的一生起着至关重要的作用。

那么家长平时应该如何培养孩子的专注力呢? 关于如何培养孩子的专注力,我在这方面也是个菜鸟。不过我想起上年把孩子送去巧问教育的入学综合能力培养课程之后,他的专注力提升了不少。

所以今天我在这里给大家分享一下他们老师在培养孩子的专注力时所采用的一些技巧,希望能够帮助到大家。 视觉注意力训练目的在于提高孩子的视觉注意力,从而培养孩子的专注力,减少孩子做作业粗心的现象,帮助孩子养成专心学习的良好习惯。

做法:给孩子看一些图片,比如水果图片、动物图片、卡通人物图片。例如,让孩子说出里面有什么东西,有几个人,几个男的,几个女的,他们每个人都在干什么。

又或者让孩子观察水果图片中有哪几种水果,它们分别叫什么名字,是什么颜色等等。 听觉注意力训练孩子升上小学后,在学校大约50%的时间用于倾听。

如果孩子的听觉注意力较弱,那么就会影响听课效率,从而影响学习成绩。所以在培养孩子的专注力时,家长也要知道如何培养孩子的听觉注意力。

做法:做指令游戏。比如,给孩子下指令“左手画横,右手画竖,同时画十组”。

各位家长要注意,如果孩子没听清指令,大家千万不要着急骂孩子,要耐心地和孩子再说一遍。如果孩子做对了,也要及时给孩子一定的奖励哦。

动作注意力训练感觉动作能力较弱的孩子,在学习新的动作时会比较吃力,在别人看来是很简单的动作,他们一般要花更多的时间去学习。而专注力不集中,属于感觉动作能力落后的一种类型。

所以培养孩子的专注力的时候,家长千万不要忽略了训练孩子的动作注意力。 在训练孩子动作注意力的时候,我一般参考卓越巧问教育的手指操游戏,这里说的是我常和孩子玩的一个游戏,小乌龟。

做法:小乌龟,不说话(左拳叠在右拳上);背着厚重的龟壳爬爬爬(右手伸出大拇指点2下);爬到水里会游泳(左右晃动);爬上岸来伸尾巴(伸出小拇指)。各位家长要注意,一定要给孩子示范动作,让孩子跟着你的动作来,这样才能起到培养孩子的专注力的作用哦。

混合型注意力训练等到孩子各方面注意力练到一定的程度,我们就要开始给孩子进行感统整合训练了。简单来说,就是把眼睛看、耳朵听和做动作结合起来,既训练了视觉和听觉,又训练了动作。

通过科学系统的感统整合训练,可以改善孩子的视听知觉,培养孩子的专注力。 做法:建议刚开始从教简单的动作开始,一边说一边给孩子做示范,让孩子跟着做。

比如,在桌面上摆放多种物品,家长说出某一种物品的名称,让孩子把对应的物品指出来。 看完这几个小方法之后,想必大家已经了解培养孩子的注意力的方法。

然后唠叨一句,孩子的接受能力和承受能力都是有限度的,大家在训练孩子的时候,不要给孩子太大压力,否则会适得其反哦!。

七、如何训练自己的专注力

专注力的训练: 方法之一:运用积极目标的力量 这种方法的含义是什么?就是当你给自己设定了一个要自觉提高自己注意力和专心能力的目标时,你就会发现,你在非常短的时间内,集中注意力这种能力有了迅速的发展和变化。

同学们要在训练中完成这个进步。要有一个目标,就是从现在开始我比过去善于集中注意力。

不论做任何事情,一旦进入,能够迅速地不受干扰。这是非常重要的。

比如,你今天如果对自己有这个要求,我要在高度注意力集中的情况下,将这一讲的内容基本上一次都记忆下来。当你有了这样一个训练目标时,你的注意力本身就会高度集中,你就会排除干扰。

同学们知道,在军事上把兵力漫无目的地分散开,被敌人各个围歼,是败军之将。这与我们在学习、工作和事业中一样,将自己的精力漫无目标地散漫一片,永远是一个失败的人物。

学会在需要的任何时候将自己的力量集中起来,注意力集中起来,这是一个成功者的天才品质。培养这种品质的第一个方法,是要有这样的目标。

方法之二:培养对专心素质的兴趣 有了这种兴趣,你们就会给自己设置很多训练的科目,训练的方式,训练的手段。你们就会在很短的时间内,甚至完全有可能通过一个暑期的自我训练,发现自己和书上所赞扬的那些大科学家、大思想家、大文学家、大政治家、大军事家一样,有了令人称赞的注意力集中的能力。

同学们在休息和玩耍中可以散漫自在,一旦开始做一件事情,如何迅速集中自己的注意力,这是一个才能。就像一个军事家迅速集中自己的兵力,在一个点上歼灭敌人,这是军事天才。

我们知道,在军事上,要集中自己的兵力而不被敌人觉察,要战胜各种空间、地理、时间的困难,要战胜军队的疲劳状态,要调动方方面面的因素,需要各种集中兵力的具体手段。同学们集中自己的精力,注意力,也要掌握各种各样的手段。

这些都值得探讨,是很有兴趣的事情。 方法之三:要有对专心素质的自信 千万不要受自己和他人的不良暗示。

有的家长从小就这样说孩子:我的孩子注意力不集中。在很多场合都听到家长说:我的孩子上课时精力不集中。

有的同学自己可能也这样认为。不要这样认为,因为这种状态可以改变。

如果你现在比较善于集中注意力,那么,肯定那些天才的科学家、思想家、事业家、艺术家在这方面还有值得你学习的地方,你还有不及他们的差距,你就要想办法超过他们。 对于绝大多数同学,只要你有这个自信心,相信自己可以具备迅速提高注意力集中的能力,能够掌握专心这样一种方法,你就能具备这种素质。

我们都是正常人、健康人,只要我们下定决心,不受干扰,排除干扰,我们肯定可以做到高度的注意力集中。希望同学们对自己实行训练。

经过这样的训练,能够发生一个飞跃。 方法之四:善于排除外界干扰 要在排除干扰中训练排除干扰的能力。

毛泽东在年轻的时候为了训练自己注意力集中的能力,曾经给自己立下这样一个训练科目,到城门洞里、车水马龙之处读书。为了什么?就是为了训练自己的抗干扰能力。

同学们一定知道,一些优秀的军事家在炮火连天的情况下,依然能够非常沉静地、注意力高度集中地在指挥中心判断战略战术的选择和取向。生死的危险就悬在头上,可是还要能够排除这种威胁对你的干扰,来判断军事上如何部署。

这种抗拒环境干扰的能力,需要训练。 我在你们这么大的年纪时曾有意做过这种训练。

就是不管环境多么嘈杂,当我进入我要阅读和学习的科目时,对周围的一切因素置若罔闻。这是可以训练成功的。

方法之五:善于排除内心的干扰 在这里要排除的不是环境的干扰,而是内心的干扰。环境可能很安静,在课堂上,周围的同学都坐得很好,但是,自己内心可能有一种骚动,有一种干扰自己的情绪活动,有一种与这个学习不相关的兴奋。

对各种各样的情绪活动,要善于将它们放下来,予以排除。这时候,同学们要学会将自己的身体坐端正,将身体放松下来,将整个面部表情放松下来,也就是将内心各种情绪的干扰随同这个身体的放松都放到一边。

常常内心的干扰比环境的干扰更严重。 ,在课堂上,为什么有的同学能够始终注意力集中呢?为什么有的同学注意力不能集中呢?除了有没有学习的目标、兴趣和自信之外,还有一个就是善于不善于排除自己内心的干扰。

有的时候并不是周围的同学在骚扰你,而是你自己心头有各种各样浮光掠影的东西。要去除它们,这个能力是要训练的。

如果你就是想浑浑噩噩、糊糊涂涂、庸庸俗俗过一生,乃至到了三十岁还要靠父母养活,或者你就是想混世一生,那你可以不训练这个。但是,如果你确实想做一个自己也很满意的现代人,就要具备这种事到临头能够集中自己注意力的素质和能力,善于在各种环境中不但能够排除环境的干扰,同时能够排除自己内心的干扰。

方法之六:节奏分明的处理学习与休息的关系 同学们千万不要这样学习:我这一天就是复习功课,然后,从早晨开始就好像在复习功课,书一直在手边,但是效率很低,同时一会儿干干这个,一会儿干干那个。十二个小时就这样过去了,休息也没有休息好,玩也没玩好,学习也没有什么成效。

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