一、什么是提喻法

又称哥顿法。

一译类比法。通过启发思维、创 新思路、迂回探索的会议的决策软技术。

1964年由 美国人哥顿（W.J.Gordon）提出。会议的进程一般 包括两种基本活动。

一是“变陌生为熟悉”，这是理 解问题的过程，其主要手段是分析，即对问题进行分 解，查明细节。二是“变熟悉为陌生”。

这是关键性 活动，也即要打破传统的“理应如此”的旧观念，尝试 从完全新的、“陌生”的角度去观察问题，而这一活动 的基本手段就是类比。哥顿研究提出了直接类比、拟人类比、象征类比、幻想类比四种方法，目的是通 过类比进行联想，诱发新的思路。

经过类比探索之 后，仍然要回到决策问题本身上来，最后求得问题的 解决。

二、提喻和转喻该如何区分

提喻和转喻的区别：

1、二者的定义不同。

提喻：用局部代替全体或全体代替局部，用属代替种或种代替属，用具体代替抽象或抽象代替具体的修辞手法叫做提喻。 

转喻：用某一事物的名称代替另一事物的名称的修辞手法叫做转喻或借代。 这两种事物之间有着密切相关的联系。

2、二者的用法不同。

提喻：所用的词指代该词所属的同类整体，或者所包含的组成部分，如种类与该种类的成员。比如，体育报道中常用国名指代球队（所属关系——整体代所属部分），或者用 bread 指代 food（种类关系—— bread 是 food 的一种）。

转喻：所用的词指代该词义所含的特定功能范围。比如，ear 指代 hearing、taste 指代 gourmet 或 cooking。

3、二者根本特点不同。

提喻：是利用人体部位指代整体。比如：

Two heads are better than one.两个脑袋总比一个脑袋强。  

用人体部位“头”指代整体“人”。

转喻：是利用人体部位指代其功能或特点。比如：

We are all ears.我们洗耳恭听。  

用“耳朵”指代“听”的功能。

参考资料来源：百度百科-提喻

参考资料来源：百度百科-转喻

三、什么是提喻法

提喻（Synecdoche），并不是中文词汇。 但相当于就是借代，指代。

提喻是不直接说某一事物的名称，而是借事物的本身所呈现的各种对应的现象来表现该事物的这样一种修辞手段。提喻又称举偶法。提喻与换喻（借代）不同，换喻主要借助于密切的关系与联想，而提喻则是借助于部分相似。

提喻（借代，指代）大致归纳为四种情况：a.部分和全体互代；b.以材料代替事物；c.抽象和具体互代；d.以个体代替整个类。

例如：

1.Outside,(there is) a sea of faces.外面街上，是人的海洋。（以人体的局部代全体，即以faces 表示people）

2.Have you any coppers？你有钱吗？（以材料代事物，即以copper铜喻指coin money铜币）

3.They share the same roof.他们住在一起。（以部分代全体，即用roof屋顶，表示house屋子、住宅）

4.He is the Newton of this century.他是本世纪的牛顿。（以个体代整个类，用Newton表示scientist科学家）

5. Ye see/ The steel ye tempered glance on ye.看，你们铸的剑在把你们看管！（以材料代事物，用steel钢，喻指sword剑）

6. It was reported that China won the volleyball match.椐报载：在这次排球赛中，中国队赢了。（以国家名称China代该国球队the Chinese Volleyball Team）

7.Life was a wearing to him.生活令他感到厌倦。（以抽象代具体，即用wearing喻指a wearing thing令人厌倦的事情）

四、换喻,转喻,提喻的区别

隐喻（metaphor） 隐喻就是把未知的东西变换成已知的术语进行传播的方式。例如，“轿车甲虫般地前行”这个隐喻就假定，我们不知道轿车怎么运动，但我们的确知道甲虫匆匆穿过地面的行进模样。这个隐喻即把甲虫的特征变换成了轿车的特征。

雅格布森声称，隐喻和转喻是两种传播意义的基本模式。他坚决主张，隐喻模式具有诗的特征。它也具有广告的特征，其间想象从已知的文化神话里产生，而神话的特征经过转换便赋予了未知的产品。野性的西部成为一种牌子的香烟的隐喻，旧金山的明媚阳光成为一种牌子的化妆品的隐喻。

隐喻按照联想的方式运作——即它们把未知的东西嵌人一个新的联想式语词序列，未知的东西由此而获得其部分新的意义。在“海船犁开大海”这个隐喻里，“航行”一词作为未曾说出而属于未知的东西被嵌入“分开实在之物的方式”这个联想式语词序列，与切开、撕开、锯开、割开、剪开、砍开、扯开等词语相并列。通过想象行为，读者把这个联想式语词序列的一般特征与从中选出的“犁开”一项的具体特征同时互换，从而赋予未知的术语“航行”以新的意义。

于是，隐喻就要求一种积极的、富于想象的解码行为：读者不得不去发现哪个特征才能进行有意义的转换。接受者这种积极介入的行动是诗人和广告主所追求的，诗人们希望解码活动能够提供与编码相同对应的想象程序，广告主希望这种他们所期望的合作行为能使接受者更易受到产品广告说辞的影响。

明喻是一种把已知与未知同时呈现出来的隐喻：“轿车就像一只甲虫急匆匆穿过地面似的沿着公路行驶。”广告与视觉隐喻都更像是明喻，它们一般都把未知与已知同时交代出来。含蓄倾向于按照联想的方式发挥作用——一张用暖色光和软聚焦拍的茅草覆顶的农舍照片，就含蓄地表达了思乡怀旧之情。光线是文字性隐喻“透过玫瑰色的镜片看去”的视觉等同物，软聚焦则是柔情的一种隐喻。

转喻（metonymy） 转喻是用某物的一个部分或一个因子来代表其整体。按照雅格布森的理论，转喻和隐喻是传播意义的两种基本模式。他指出，转喻是小说特别是现实主义小说的典型模式。在一部现实主义的警匪连续剧里，剧情的场景就是转喻，它代表了整个一座城市，我们对这座城市的看法就是随着选择的各种转喻而变化的。纽约或伦敦是肮脏的、昏暗的、腐朽的、作奸犯科层出不穷的地方，还是适意大型商贸活动的繁华场景，均取决于选择什么样的转喻。

新闻是转喻性的：一个得到报道的事件被当作整个现实的代表，而它只是这个现实的一部分。纠察线上的两三个罢工者，是一场纠纷中工会势力的转喻；贝尔法斯特大街上的士兵，是北爱尔兰英国驻军的转喻；由手持盾牌的防暴警察组成的防线，是相对于全民无政府状态的那种法律与秩序的强制力量的转喻。

转喻是按照句段关系存在的。如果一个人的话还没有说完，句子的其余部分还悬在“半空中”，此时我们就能把它的剩余意思构建出来。按照同样的方式，我们也能从已经给出的部分“故事”里，沿着逻辑顺序把它的其余部分构建出来。不过，转喻倾向于以隐匿的方式发挥作用。隐喻通过其人为状态以及对其进行解码时所需的想象力，把人们的注意力引向自身。而转喻似乎是自然而然的，于是很容易被看成是天经地义本该如此的，从而使人无法意识到另外一种转喻可能给出同一整体以完全不同的画面。一个激烈冲撞的罢工者与一个冷漠生厌的罢工者，虽然同属于纠察线的一部分，但是他们可能代表不同意义的转喻。

神话更倾向于转喻式的运作方式。一个转喻引发我们对其所属整体的构建，一个想象将以同样方式引发一系列的概念。

换喻又名转喻，一种，一个词或词组被另一个与之有紧密联系的词或词组替换的修辞方法； 反映两类现实现象之间存在着某种相关关系的比喻，这种相关在人们的心目中经常出现而固定化，因而可以用指称甲类现象的词去指称乙类现象。 可以分为3种：a.结果替代原因 b.使用者替代使用对象 c.实质替代形式 例：如用华盛顿代替美国，或用剑代替军事力量，对面来了三个“红领巾”（以红领巾指代少先队员）

五、提喻和转喻该如何区分

提喻和转喻的区别： 1、二者的定义不同。

提喻：用局部代替全体或全体代替局部，用属代替种或种代替属，用具体代替抽象或抽象代替具体的修辞手法叫做提喻。  转喻：用某一事物的名称代替另一事物的名称的修辞手法叫做转喻或借代。

 这两种事物之间有着密切相关的联系。 2、二者的用法不同。

提喻：所用的词指代该词所属的同类整体，或者所包含的组成部分，如种类与该种类的成员。比如，体育报道中常用国名指代球队（所属关系——整体代所属部分），或者用 bread 指代 food（种类关系—— bread 是 food 的一种）。

转喻：所用的词指代该词义所含的特定功能范围。比如，ear 指代 hearing、taste 指代 gourmet 或 cooking。

3、二者根本特点不同。 提喻：是利用人体部位指代整体。

比如： Two heads are better than one.两个脑袋总比一个脑袋强。   用人体部位“头”指代整体“人”。

转喻：是利用人体部位指代其功能或特点。比如： We are all ears.我们洗耳恭听。

   用“耳朵”指代“听”的功能。 参考资料来源：百度百科-提喻 参考资料来源：百度百科-转喻。

六、英语中借喻、借代、提喻的区别

第一、借喻metonymy，是比喻的一种，端直借比喻的是我来代替被比喻的事物，被比喻的事物和比喻词全部不出现。如：“天下乌鸦一般黑”，“乌鸦”比喻旧时官吏。第二、借代是不端直将所要说的事物名称说出来，而用跟它有关系的另一种事物名称代替它。如：“红领巾们参加了植树活动。”“红领巾们”便代替了少先队员。第三、提喻synecdoche，指以局部代表整体，或以整体喻指部分等，如以bread 代表food等。

好比 teach a fish to swim是暗喻 Have good ear for music是借代 He earned his bread as a dust man是提喻

A.借喻（Metonymy）即为借代、转喻或换喻，本体和喻体联系紧密，但表面并不相似，有如下种类：1.以抽象代详细，如heart and head代情感与理智（ 所以提喻实在是借代也便是借喻的一种；2以特殊自己、地点、事物等姓名代一类人或某机构：downing street代英国政府，Beijing代中国政府，He is another Shylock,Shylock代和其性格（吝啬）同样的人；3以容器或工具代相邻的事物，如The kettle is boiling.kettle（水壶）在此指代水，实在是水烧开而不是水壶烧开；等等。您这里的ear应该指代欣赏音乐的本事，ear和欣赏本事外表并不相似，但联系紧密，由于耳朵可作为聆听、鉴赏音乐的工具。 B提喻（Synecdoche）：借代的一种，她表示以局部代整体，抽象代详细，原材料代成品等等。She has got five mouths to feed.此five mouths指代五口人，本体和喻体是局部与整体的关系；Aunt Melissa is my admiration。此admiration的钦佩的人，本体和喻体是抽象与详细的关系；Where did you buy this cotton？此cotton代表衣服，本体与喻体为原材料与成品的关系。He earned his bread as a dust man.这里的bread应该指生计，本体和喻体是详细与抽象的关系。 C暗喻（metaphor）：为了更生动形象体现作者想要表达的意思时利用，本体与喻体有相似形，多种暗喻类型。不用喻词（as if, like, as though等） Learning is climbing up the mountain.学习便如登山，将学习比作登山，它们有内在相似性那便是路程艰难，要不懈的努力。Teach a fish to swim班门弄虎，属于谚语式暗喻，教鱼游泳比喻在行家高手面前卖弄本领。有关更多暗喻（隐喻）解析可参照

七、提喻和换喻有什么区别

换喻主要借助于密切的关系与联想，而提喻则是借助于部分相似。提喻通常是用局部来代替整体，间或也有整体来代替局部，局部与整体之间总有相似之处。

如：White House （美国总统）

From the cradle to grave（从生到死）

是换喻

而It was a close contest. In the end, China won. （整体代替局部，用China代表中国队）

Many hands make light work. （局部代替整体，用 hand表示干活的人）

是提喻

八、【英语修辞学中的比喻包括哪些修辞手法

还有转喻又称为借代，转喻和提喻很像，明喻和暗喻就比较简单转喻是两者之间存在关联，主要借助于密切的关系与联想而提喻是用大代替小，小代替大比如：He is fond of the bottle.他喜欢喝酒.（用bottle装酒的瓶子，表示wine,bottle和wine之间存在着密切的关系，这是转喻）Outside,(there is) a sea of faces.外面街上，是人的海洋.（以人体的局部代全体，即以faces 表示people，以小代替大，局部代替整体，这是提喻）如果还不懂，可以在百度百科里面查下，都有讲到两者的区别。