社会实践能力的锻炼需要分层次进行,而不是盲目的进行全方位的摸索,大学大约可以分为三个阶段,大一大二、大三、大四。社会实践能力是大学课堂再教育的延伸和补充,是学习和深入社会的一种能力,各阶段实践能力的培养如下:
1.在大一大二参加感兴趣的社团,锻炼自我工作能力,可以优选外联类似社团;
2.大三着重培养自我领导能力,竞选升任社团部长、副部长,或者是校级社团学生干部;
3.重视社会体验,主动创造接触社会的机会,以提升社会问题处理的应变能力。
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