1.观察的自觉性增强;
2.观察的持久性增强;
3. 观察的精确性日益提高;
4.记忆的有意性进一步加强;
5. 意义记忆开始占据主导地位;
6. 抽象记忆能力有了进一步发展;
7.有意注意进一步发展;
8.注意的稳定性不断增长;
9. 有意想象逐渐占主要地位;
10. 想象日趋现实化;
11. 创造想象日益发展;
12. 抽象逻辑思维开始占主导地位;
13. 思维的独立性、批判性日益增强。
张阳远
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