教师的劳动特点由教师的任务和职业角色的多重性所决定。

教师劳动具有以下特点：

第一，复杂性。 教师劳动的复杂性是由其工作性质、任务及过程的特殊性所决定的。教师的劳动属于专业性工作，教师为专业人员，从职业性质上认定它是从事精神财富生产的脑力劳动者，具有复杂性；

第二，创造性。 教师劳动的创造性主要是由劳动对象的特点所决定的；现代教育的一项重要目标是培养学生的创造精神；

第三，示范性。 教师劳动手段的特殊性，决定了教师的示范作用；

第四，长期性。培养人才是长期的系统工程。教师劳动的根本意义是实现教育目的，培养学生成长，达到这一目的必须是长期的。长期育人目标的实现要求教师付出长期不懈的努力。