1.重新树立自信心。中职学生在中学时曾经是班级成绩的“垫背者”，他们是“被歧视、被遗忘、被淡漠”的对象，他们的自信心遭受过较为严重的打击。因此，帮助他们重新树立起自信心非常重要。

2.增强学习动机，帮助学生确立学习目标充分利用网络资源共享的优势特点，教师要多向学生介绍历届优秀毕业生中热爱专业、勤奋学习、苦练技能、成功成才的例子，激励学生，帮助学生树立信心，确立学习的奋斗目标。

3.建立和谐的师生关系，树立学生的自信心，教师应该多关心学生，给学生以温暖。使学生感受到家庭般的温馨，建立和谐融洽的师生关系，融洽的关系直接影响着教育效果。

4.不断改善教学方法，激发学生的学习兴趣对中职学生来说，他们的注意力不易集中，之前也没有养成好的学习习惯，应注重学习习惯的培养。

5.利用表扬和批评，激发学生学习的积极性要在班级中营造良好的学习氛围，给学生创造取得成绩的机会。