优点：

1.有利于因材施教。分组教学根据学生的不同能力水平，甚至不同的兴趣分成几个小组，对不同的组提出不同的要求，采用不同的教学方法进行教学，能适应学生的能力和要求，照顾了学生的差异；

2.有利于英才教育。班级授课，教师组织教学时更多是面向中等学生，知识点相对于优生来说略简单，容易厌倦学习。分组教学能较好照顾接受知识能力快的学生，满足其强烈的求知欲和需要，有利于英才的培养；

3.有利于教师组织教学，提高教学质量；

缺点：

1.是很难科学地鉴别学生的能力和水平；

2.是在对待分组教学上，学生、家长和教师的意愿常常与学校的要求相矛盾；

3.是分组后造成的副作用很大，往往使快班学生容易骄傲，使普通班、慢班学生的学习积极性普遍降低。