1. 常考的初中物理常识有哪些

1. 质量约是：中学生：50 kg； 一个鸡蛋：50g；一个硬币5g； 一个苹果：200g；物理课本：300g。

2. 重力约是：中学生：500N；鸡蛋：O.5N；苹果：2N。( g = 9.8N≈10 N )3. 长度约是：中学生身高：1.60m； 课桌的高：70~80 cm； 楼层的高：3m； 大姆指的宽：1cm； 圆珠笔的长：16cm； 一张纸的厚度：70~80μm。

4. 温度约是： 室温：25℃； 夏天室外温度：37~40℃； 洗澡水的温度：40℃；人体正常体温：37℃； 钨的熔点：3400℃。5. 速度约是：人步行：1.2m/s； 骑自行车的速度：4m/s； 汽车速度：60~120Km/h； 声速：340 m/s； 光或电磁波的传播速度：3.O*108 m/s。

6. 压强约是：大气压：105 Pa； 人站立时对地面的压强：lO4 Pa。7. 密度约是：ρ水 =1.O*103 kg/m3 ； 人体的密度约等于水的密度； 油、干木材的密度小于水的密度； 石头、金属等的密度大于水的密度。

8. 电流约是：普通电灯：0.3A； 电视机：0.5A； 洗衣机：1.5A； 电饭锅：4A;9. 电压：家庭电路：220V；安全电压：≤36V；一节干电池：1.5V；一个蓄电池：2V。10.功率约是： 普通电灯：25~lOOW ； 电视机：1lOW； 洗衣机：300W。

2. 初二初三物理知识总结

中考物理复习资料物理定律、原理：1、牛顿第一定律（惯性定律） 2、阿基米德原理 3、光的发射定律 4、欧姆定律 5、焦耳定律 6、能量守恒定律物理规律：1、平面镜成像的特点 2、光的折射规律 3、凸透镜成像规律 4、两力平衡的条件和运用 5、力和运动的关系 6、液体压强特点7、物体浮沉条件 8、杠杆平衡条件 9、分子动理论 10、做功与内能改变的规律 11、安培定则 12、电荷间的作用规律 13、磁极间的作用规律 14、串、并联电路的电阻、电流、电压、电功、电功率、电热的分配规律应记住的常量：1、热：1标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃ 体温计的量程：35℃~42℃ 分度值为0.1℃ 水的比热：C水=4.2*103J/(kg.℃)速度：1m/s=3.6km/h声音在空气的传播速度：V=340m/s V固>V液>V气 光在真空、空气中的传播速度：C=3*108m/s 电磁波在真空、空气中的传播速度：V=3*108m/s密度：ρ水=ρ人=103kg/m3 ρ水>ρ冰 ρ铜>ρ铁>ρ铝 1g/cm3=103kg/m3 1L=1dm3 1mL=1cm3 g=9.8N/kg一个标准大气压：P0=1.01*105Pa=76cm汞柱≈10m水柱元电荷的电量：1e=1.6*10-19C 一节干电池的电压：1.5V 蓄电池的电压：2V 人体的安全电压：不高于36V 照明电路的电压：220V 动力电路的电压：380V 我国交流电的周期是0.02s，频率是50Hz，每秒换向100次. 1度=1Kw.h=3.6*106 J四、物理中的不变量：1、密度：是物质的一种特性，跟物体的质量、体积无关.2、比热：是物质的一种特性，跟物质的吸收的热量、质量、温度改变无关.3、热值：是燃料的一种特性，跟燃料的燃烧情况、质量、放出热量的多少无关.4、电阻：是导体的一种属性，它由电阻自身情况（材料、长度、横截面积）决定，而跟所加的电压的大小，通过电流的大小无关.5、匀速直线运动：物体的速度不变，跟路程的多少，时间长短无关.五、生活中的物理模型：1、连通器：如水壶、水位计、船闸等.2、杠杆：如撬棒、天平、杆秤、独轮车、铡刀等.3、轮轴：如板手、螺丝刀、自行车的车把等.六、物理公式序号 物理量 计算公式 备注1 速度 υ= S / t 1m / s = 3.6 Km / h 声速340m / s 光速3*108 m /s2 温度 t ： 摄氏度（0c）3 密度 ρ= m / V 1 g / c m3 = 103 Kg / m34 合力 F = F1 - F2F = F1 + F2 F1、F2在同一直线线上且方向相反F1、F2在同一直线线上且方向相同5 压强 p = F / S=ρg h p = F / S适用于固、液、气p =ρg h适用于固体中的柱体p =ρg h可直接计算液体压强 1标准大气压 = 76 cmHg柱 = 1.01*105 Pa = 10.3 m水柱6 浮力 ①F浮 = F上 - F下②F浮 = G – F③漂浮、悬浮：F浮 = G④F浮 = G排 =ρ液g V排⑤据浮沉条件判浮力大小 计算浮力的步骤：（1）判断物体是否受浮力（2）根据物体浮沉条件判断物体处于什么状态 （3）找出合适的公式计算浮力 物体浮沉条件（前提：物体浸没在液体中且只受浮力和重力）：①F浮>G（ρ液>ρ物）上浮至漂浮 ②F浮 =G（ρ液 =ρ物）悬浮③F浮。

3. 初中物理知识总结

帮你总结下，我觉得很好哦···我也是用这个··· 希望对你有帮助··········初中物理基本概念概要一、测量⒈长度L：主单位：米；测量工具：刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。

⒉时间t：主单位：秒；测量工具：钟表；实验室中用停表。1时=3600秒，1秒=1000毫秒。

⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克； 测量工具：秤；实验室用托盘天平。

二、机械运动⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。 参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。

⒉匀速直线运动：①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。

②公式： 1米/秒=3.6千米/时。三、力⒈力F：力是物体对物体的作用。

物体间力的作用总是相互的。 力的单位：牛顿（N）。

测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。 力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。

物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。

力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。

方向：竖直向下。 重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8牛/千克。

读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。 重心：重力的作用点叫做物体的重心。

规则物体的重心在物体的几何中心。⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。

物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。 物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。

处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ；合力方向与F1、F2方向相同； 方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。

⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。 滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。

【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。 惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。

四、密度⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。 公式： m=ρV 国际单位：千克/米3 ，常用单位：克/厘米3， 关系：1克/厘米3=1*103千克/米3；ρ水=1*103千克/米3； 读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。

⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。面积单位换算：1厘米2=1*10-4米2,1毫米2=1*10-6米2。

五、压强⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。

压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。 压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa） 公式： F=PS 【S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。】

改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）。】

产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。 规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。

[深度h，液面到液体某点的竖直高度。] 公式：P=ρgh h：单位：米； ρ：千克/米3; g=9.8牛/千克。

⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。

1个标准大气压=76厘米水银柱高=1.01*105帕=10.336米水柱高 测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）。大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。

六、浮力1.浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。

2.阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。 即F浮=G液排=ρ液gV排。

（V排表示物体排开液体的体积）3.浮力计算公式：F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下压力差4.当物体漂浮时：F浮=G物 且 ρ物<ρ液 当物体悬浮时：F浮=G物 且 ρ物=ρ液 当物体上浮时：F浮>G物 且 ρ物<ρ液 当物体下沉时：F浮ρ液七、简单机械⒈杠杆平衡条件：F1l1=F2l2。力臂：从支点到力的作用线的垂直距离 通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。

定滑轮：相当于等臂杠杆，不能省力，但能改变用力的方向。 动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，能省一半力，但不能改变用力方向。

⒉功：两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力方向上通过距离。W=FS 功的单位：焦耳3.功率：物体在单位时间。

4. 初中物理常识

一楼纯属瞎说，也不看看人家问的什么。

常用常量：密度篇：水的密度1000kg/立方米铁的密度7900kg/立方米铜的密度8900kg/立方米铝的密度2700kg/立方米酒精密度800kg/立方米冰的密度900kg/立方米空气密度1.29kg/立方米速度篇：人的速度1.1m/s自行车速度4m/s光速300000000m/s声速（25摄氏度）340m/s长度篇：铅笔长17.5cm课桌高80cm其他篇：中学生的质量50kg（体积由水的密度可知50L）对地面压强15000Pa（由液体压强公式可知）一枚鸡蛋重力0.5N教室体积60立方米。

5. 初中物理电学知识点总结

第十三章 电路初探知识归纳 1. 电源：能提供持续电流（或电压）的装置. 2. 电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能. 3. 有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合. 4. 导体：容易导电的物体叫导体.如：金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等. 5. 绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体.如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等. 6. 电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成. 7. 电路有三种状态：（1）通路：接通的电路叫通路；（2）断路：断开的电路叫开路；（3）短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路. 8. 电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图. 9. 串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路，叫串联.（电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过） 10. 并联：把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联.（并联电路中各个支路是互不影响的） 1.电流的大小用电流强度（简称电流）表示. 2.电流I的单位是：国际单位是：安培（A）；常用单位是：毫安（mA）、微安（µA）.1安培=103毫安=106微安. 3.测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 4.实验室中常用的电流表有两个量程：①0~0.6安，每小格表示的电流值是0.02安；②0~3安，每小格表示的电流值是0.1安. 1.电压（U）：电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置. 2.电压U的单位是：国际单位是：伏特（V）；常用单位是：千伏（KV）、毫伏（mV）、微伏（µV）.1千伏=103伏=106毫伏=109微伏. 3.测量电压的仪表是：电压表，它的使用规则是：①电压表要并联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程； 4.实验室中常用的电压表有两个量程：①0~3伏，每小格表示的电压值是0.1伏；②0~15伏，每小格表示的电压值是0.5伏. 5.熟记的电压值： ①1节干电池的电压1.5伏；②1节铅蓄电池电压是2伏；③家庭照明电压为220伏；④对人体安全的电压是：不高于36伏；⑤工业电压380伏. 1.电阻（R）：表示导体对电流的阻碍作用.（导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小）. 2.电阻（R）的单位：国际单位：欧姆（Ω）；常用的单位有：兆欧（MΩ）、千欧（KΩ）. 1兆欧=103千欧；1千欧=103欧. 3.决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度.（电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关） 4.变阻器：（滑动变阻器和电阻箱） （1）滑动变阻器： ① 原理：改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的. ② 作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压. ③ 铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是：最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A. ④ 正确使用：A.应串联在电路中使用；B.接线要“一上一下”；C.通电前应把阻值调至最大的地方. （2）电阻箱：是能够表示出电阻值的变阻器.第十四章 欧姆定律知识归纳 1.欧姆定律：导体中的电流，与导体两端的电压成 正比，与导体的电阻成反比. 2.公式：（I=U/R）式 中单位：I→安（A）;U→伏（V）;R→欧（Ω）.1安=1伏/欧. 3.公式的理①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中；②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一. 4.欧姆定律的应用： ① 同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关， 但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大.（R=U/I） ②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小.（I=U/R） ③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大.（U=IR） 5.电阻的串联有以下几个特点：（指R1,R2串联） ① 电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等） ② 电压：U=U1+U2（总电压等于各处电压之和） ③ 电阻：R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和）如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR ④分压作用 ⑤ 比例关系：电流：I1∶I2=1∶1 6.电阻的并联有以下几个特点：（指R1,R2并联） ① 电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和） ② 电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压） ③ 电阻：（总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）如果n个阻值相同的电阻并联，则有1/R总= 1/R1+1/R2 ④ 分流作用：I1:I2=1/R1:1/R2 ⑤ 比例关系：电压：U1∶U2=1∶1 第十五章 电功和电热知识归纳 1.电功（W）：电流所做的功叫电功， 2.电功的单位：国际单位：焦耳.常用单位有：度（千瓦时），1度=1千瓦时=3.6*106焦耳. 3.测量电功的工具：电能表（电度表） 4.电功计算公式：W=UIt（式中单位W→焦（J）;U→伏（V）;I→安（A）;t→秒）. 5.利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W.U.I和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量. 6. 计算电功还可用以下公式：W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是电量)；7. 电功率（P）：电流在单位时间内做的功.单。

6. 初二物理知识的要点及公式

初中物理公式一览表1、面积（m2）：正方形S=a2 长方形S=ab 圆S=π（d/2）2 2、体积（m3）：柱体V=Sh 排液法V固=V2-V1 正方体V=a3 浸入时V排=V浸 浸没时V排=V物 3、速度（m/s）：定义式v=s/t 平均速度v=s总/t总 注：1米/秒=3.6千米/时4、密度（kg/ m3）定义式ρ=m/V 漂浮物体ρ物=（V浸/V物）·ρ液 下沉物体ρ物=G物ρ液/（G物-G视）5、重力（N）:G=mg 重力常数g=9.8牛/千克≈牛/千克6、浮力（N）公式法：F浮=ρ液gV排 称重法：F浮=G-F弹 （F弹即G视） G视表示物体的视重平衡法：漂浮和悬浮时：F浮=G物 阿基米德原理：F浮=G排 =m排g 产生原因 F浮=F向上-F向下 沉底时F浮=G-F支 7、压强（Pa）：定义式p=F/S 液体压强：p=ρ液gh 注：h为自由液面下的深度8、压力（N）:F=pS 放水平面上的物体 F=G物9、功（机械）（J）：定义式W=Fs 总功W总=W有用+W额 注：1焦耳=1牛·米 10、功率（机械）（W）：定义式P=W/t =Fv 注：1瓦特=1焦/秒=1牛·米/秒11、机械效率 定义式η=W有用/W总 提升重物η=Gh/Fs 水平移动重物η=fs物/Fs12、杠杆平衡条件（杠杆原理）：F1l1=F2l2 或F1 /F2=l2/ l1 l表示力臂13、合力（N）：同直线同方向F合=F1+F2 同直线反方向 F合=F大-F小 14、机械能（J）：机械能=动能+势能15、热量（J）：燃料完全燃烧：Q=qm 物体吸放热：Q=cmΔt 注：Δt表示温度的变化吸热公式：Q=cm(t-t0) t表示末温 t0表示初温放热公式：Q=cm(t0-t) t表示末温 t0表示初温16、电流（A）：定义式：I=Q/t 欧姆定律：I=U/R 串联电路：电流处处相等，即：I=I1=I2 并联电路：干路电流等于各支路电流之和.即：I=I1+I2 17、电压（V）:U=IR 串联电路：总电压等于串联电路各部分电路两端电压之和，即：U=U1+U2 并联电路：各支路两端的电压都相等，即：U=U1=U2 18、电阻（Ω）：R=U/I 注：导体电阻只决定于导体的材料、长度、横截面积及温度，而电压及电流无关.串联电路：串联电路的总电阻等于各串联电阻之和，即：R =R1+R2 并联电路：并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和，即：1/R=1/R1+1/R2+1/R3 两个并联时：R =R1R2/(R1+R2) 已知P额和U额时：R=U2额/P额19、电功率（W）：定义式P=W/t 普适公式P=UI 注：1伏安=1瓦特导出公式P=U2/R P=I2R 注：只适用于纯电阻电路20、电功（J）：定义式：W=UIt 已知电功率时：W=Pt 注：1千瓦时=3.6*106焦 已知电荷量时：W=UQ 已知电压电阻时：P=U2/R已知电流电阻时：P=I2R21、导体热量（J）：焦耳定律Q=I2Rt 注：电流的热效应 22、电磁波波速：c=λf 注：λ为波长（米） f为频率（赫兹） c=3*108 m/s。