1.作为一名新老师,怎样才能管住学生

小学生都是处于一个心理还没发展完全的阶段。当时的我，好想表现自己，让老师感觉到我有能力存在。。可能作为老师的你，有时候要照顾其他学生，答问题的时候没选她解答。久而久之，她觉得你忽视她，想让你更加注意吧，所以做出些极端的方法，例如：捣乱、上课说话，甚至为所欲为之类。。。作为老师应该结合该学生的心理和特点。必要时让她回答，必要时教导她并不是只有你一个就会答（难题，答不出的时候）。还有，多在课堂上提出些有趣的课题，特别是对小学生有浓厚兴趣之类的。这样让学生们感觉你很亲切和对你的课有好感，这样对你、对学生也是很好帮助的！

我这是针对大部分这样的学生所提出的，有一些学生是特别无解的，无论你怎样改变也是无补于事。这需要老师、家长想方面结合教导的！

希望我的回答对你有帮助，回答得好的酌情加分哦！

修改回答：谢谢夜灵舞的赞美。经过提问者的追问，我本来以为他是老师，原来是学生。。。对于当时我们的老师，如果一个学生是那样无解的话，大多是放弃的。其实对于老师来说，学生多的是，不在乎那么一个。对于我们学生来说（也可能包括你吧），其实也有种自私的心理，因为犯错不是自己，某些学生故意捣乱，导致自己上不好课或者老师上课气氛没了。所以大多希望老师赶走或者放弃那坏孩子！但对于这名学生的家长，或者旁观的人说，当然希望她能被教好。综上所述，作为学生的你，上好自己的课，关于学生问题，由老师、家长来处理。当然，你们感情很好，你可以通过日常交谈了解该学生心理状况。。进而帮她解决问题！

PS：好了，我认为我该说的都说完，虽然长、啰嗦，但是我是有意思回答这个问题的。也希望不要关闭问题或者过期。毕竟提问要有素质。。。不然，每个人都那么不负责，还有谁来为你解答呢！

2.老师不在的情况下怎样才能管住学生 （是学生管）

你把那些闹的男生的名字记下来，然后上报给老师，记得，当着老师和其他同学的面，点他的名

突出重点说他怎么怎么不听，怎么怎么的闹，影响到了其他人。迫使老师严惩他。把他制服！

他闹可能是觉得你管不了他，那就把老师搬来，每次他不听，你就在老师面前、在其他同学面前 严厉的告诉老师，迫使老师批评他！同时，也是在告诉那些不服你的同学，让他们最好小心点。然后在找出这些闹的人里谁是出头者，用枪打它，谁出头打谁，谁破坏你的威信就办谁，谁不服就当着同学点他名。这样才能制服他们，我以前从一年级管到六年级。相信我

随时记住，你不要去在他闹的时候说什么，只需要在老师来到教室的时候，把一张纸条给老师。然后说一说管理的情况。把这个给老师就行了。你不要去告诉他不要讲话什么的。根本不要去，你这样记录几次，他自己都怕自己是否被记录了。慢慢的，就好了。