杜威的现代教育论主张以儿童为中心，教育方法是活动教学；

现代教育论主张中心：杜威的理论是现代教育理论的代表，区别于传统教育“课堂中心”“教材中心”“教师中心”的“旧三中心论”，他提出“儿童中心”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”；杜威是在批判旧教育的过程中提出“儿童中心主义”思想的，也就是说，是在“破旧”中“立新”的；儿童是中心，教育措施便围绕着他们而组织起来；”把教育的重心从教师、教材那里转移到儿童身上，这就是杜威倡导的“新教育”，也就是“以儿童为中心”的教育；

教育方法：杜威总结说“教育即生活”，“教育即生长”，教育即为“经验改造”；杜威以教育是生活，生长和经验改造的理论为基础，在教学方法上，杜威主张“从做中学”，他认为儿童不从活动而由听课和读书所获得的知识是虚渺的。