教育部要求，小学一年级正常每班班额不得超过45人，中学每班不得超过50人。班额臃肿的弊端显而易见；心理学教师认为，班额大，教室拥挤不堪，会增加学生的学习焦虑与环境厌倦情绪，孩子会有明显的压抑感；人数多竞争必然会更加激烈，孩子“成功”的可能性相对减少，这会打击孩子的自信心和自尊心。据教育心理学观察研究结果表明，班级额度过大会影响学生的学习效果。在一个班级中，如果学生的课桌椅都放在一起，相互之间靠得很近，没有明显的界线，便于学生之间的相互交往与交谈；学生彼此视野中的运动、衣服颜色、发型、声响等会增加其注意的几率，学生的注意力不集中现象以及相互之间说话行为都会增多。